WIOSKA EL BOMBO | przedszkole

WIOSKA EL BOMBO | żłobek

WIOSKA STACJA MARZEŃ | przedszkole

WIOSKA SZUMI SZUMI LAS | żłobek

DZIKA WIOSKA | żłobek

WIOSKA KOLOROWY WIATR | żłobek

W roku 2024 w okresie od 1 stycznia do 31 grudnia 2024 Gmina Miejska Kraków udzielać będzie dotacji do dzieci objętych opieką.
Podstawowa kwota dotacji (dofinansowania) udzielanej przez Gminę Miejską Kraków wynosi 3,50 zł za godzinę opieki nad dzieckiem.  Miesięczna kwota o jaką obniżone zostaną opłaty za opiekę wyliczona zostanie według wzoru: ilość godzin zapewnienia opieki dziecku w danym miesiącu (liczona na podstawie zawartej z rodzicami lub opiekunami prawnymi umowy) x 3,50 zł. Jednocześnie informujemy, że dotacja dotyczy wyłącznie dzieci zamieszkałych na terenie miasta Krakowa.

WIOSKA ZA SIEDMIOMA GÓRAMI | żłobek

WIOSKA SZAFIROWA | żłobek

WIOSKA ŚWIETLIK | żłobek

TWÓRCZA WIOSKA | żłobek

WIOSKA HAPPYNEST | przedszkole

WIOSKA W OGRODZIE | żłobek

Kwota dofinansowania: 25 000. O dotację Maluch+ (moduł 3) mogą ubiegać się osoby fizyczne, osoby prawne i jednostki nieposiadające osobowości prawnej. Celem zadania jest utworzenie miejsc opieki dla dzieci do lat 3. Dzięki dofinansowaniu mogliśmy wyposażyć nasz punkt opieki dziennej w niezbędne sprzęty sanitarne, oczyszczacz powietrza, akcesoria wypoczynkowe, zabawki dla dzieci, pomoce dydaktyczne i wózki wieloosobowe. Tworzymy piękną i dostosowaną do potrzeb dzieci przestrzeń, w której będą mogły poznawać świat, rozwijać się i bezpiecznie spędzać czas.

WIOSKA W DOLINCE | żłobek

WIOSKA BEZTROSKA | żłobek

WIOSKA BEZTROSKA

Dzieci zbierają się w Wiosce i pracują z przygotowanymi dla nich prowokacjami edukacyjnymi (np. stacja z farbami, z zabawami sensorycznymi, z wodą)

Powitanie i praca z prowokacjami edukacyjnymi

Wspólnie myjemy ręce z piosenką i przygotowujemy się do śniadania - wspólnie z dziećmi przyszykowujemy miseczki, talerze i wykładamy produkty.

Śniadanie

Zabawa z prowokacjami

Obiad - Pierwsze danie

Staramy się codziennie wychodzić na zewnątrz przez cały rok. Przed wyjściem zawsze sprawdzamy jakość powietrza.

Spacer i prowokacje edukacyjne w ogrodzie

Po odpoczynku przygotowujemy drugie danie, a po zjedzeniu posiłku dzieci wracają do stacji prowokacyjnych z poranka lub pracują z nowymi, w zależności od zainteresowania.

Drugie danie i zabawa z prowokacjami

Podwieczorek

Czytamy książeczki, opowiadamy bajki aby dzieci mogły się wyciszyć, zrelaksować i odpocząć

Czas odpoczynku i relaksu

Wioska Słoneczna Kraina to miejsce, które powstało z myślą o dzieciach od 2.5 do 6 lat. Chcemy, aby w naszej Wiosce każde dziecko czuło się jak w domu, aby miało przestrzeń do swobodnego rozwijania kreatywności i wyrażania swoich emocji. Bazujemy na potrzebach dzieci, podążamy za naturalną ciekawością dziecka i eksplorujemy tematy, które je interesują. Rozwijamy pasje i rozbudzamy ciekawość świata. <h4>Co otrzyma u nas Twoje dziecko? </h4>▪️ to przestrzeń, gdzie Twoje dziecko poczuje się jak w domu▪️ możliwość swobodnego rozwijania kreatywności oraz wyrażania swoich emocji▪️ indywidualne podejście bazujące na potrzebach i zainteresowaniach Twojego dziecka▪️ stymulację naturalnej ciekawości i zachęcanie do eksplorowania świata w oparciu o własne pasje <h4>Co otrzymasz u nas jako rodzic? </h4>▪️ pewność, że Twoje dziecko jest w miejscu, gdzie jest traktowane z szacunkiem i uwagą▪️ możliwość obserwowania i uczestniczenia w nieustannym procesie nauki, zarówno dla Twojego dziecka, jak i dla nas▪️ otwarte podejście do współpracy i dialogu na temat potrzeb i postępów Twojego dziecka <h4>Czego nie robimy? </h4>▪️ nie narzucamy dzieciom naszej wizji świata ani nie ograniczamy ich naturalnej ciekawości▪️ nie krępujemy dzieci w doświadczaniu i eksplorowaniu <h4>To miejsce jest dla Was, jeśli... </h4>▪️ szukasz dla swojego dziecka miejsca, które stawia na swobodny rozwój i indywidualne podejście▪️ cenisz autentyczność, otwartość i chcesz, aby Twoje dziecko uczyło się w środowisku pełnym ciekawości i akceptacji <h4>To miejsce może nie być dla Was, jeśli... </h4>▪️ oczekujesz sztywnego programu nauczania i tradycyjnego podejścia do edukacji▪️ nie jesteś otwarty na nowe metody i podejście do rozwoju dziecka Jeśli po zapoznaniu się z informacjami czujesz, że to miejsce nie jest dla Was, wróć na naszą mapę i poszukaj innego <a href="https://www.bliskoedu.pl/przedszkola/krakow" target="_blank" rel="noreferrer noopener" class="editor-link">przedszkola w Krakowie</a> lub konkretnie w <a href="https://www.bliskoedu.pl/przedszkola/krakow/swoszowice" target="_blank" rel="noreferrer noopener" class="editor-link">dzielnicy: Swoszowice</a>, Opatkowice.

Wioska Słoneczna Kraina to miejsce, które powstało z myślą o dzieciach od 3 do 6 lat. Chcemy aby w naszej wiosce każde dziecko czuło się jak w domu, aby miało przestrzeń do swobodnego rozwijania kreatywności i wyrażania swoich emocji. Bazujemy na potrzebach dzieci, podążamy za naturalną ciekawością dziecka i eksplorujemy tematy, które je interesują. Rozwijamy pasje i rozbudzamy ciekawość świata. Ważne dla nas jest, żeby nie krępować dzieci w doświadczaniu, a wręcz wspierać i zachęcać oraz nie narzucać swojej wizji świataMy też nieustannie uczymy się od dzieci! To fascynujące spojrzeć na świat ich oczami, a obserwując ich nieskrępowane działanie, poszerzamy swoje horyzonty.

Bazujemy na połączeniu elementów filozofii Reggio Emilia, Porozumienia bez Przemocy (NVC) i rodzicielstwa bliskości. Tworzymy rodzinną atmosferę, żeby każde dziecko czuło się w jak w ciepłym i bezpiecznym domu.

Jedzenie dostarcza firma cateringowa Karmnik. Podejście żywieniowe dopasowane do potrzeb dziecka. Możliwość wyboru diety.

Kameralne przedszkole w Krakowie, na styku dzielnic: Swoszowice, Opatkowice. Alternatywa dla tradycyjnego przedszkola - całodzienne warsztaty dla dzieci 3-6 lat. Zerówka. Swobodny rozwój kreatywności. Język angielski w użyciu na co dzień oraz zajęcia z jogi. Reggio Emilia. Wioska bliskościowa.

Już dziś skontaktuj się z nami, aby zapisać dziecko do naszej Wioski!

Już otwarte!

https://www.facebook.com/wioska.sloneczna.kraina

Facebook

https://www.instagram.com/wioskaslonecznakraina/

Instagram

Aneta Wójcik Słoneczna Kraina

Przedszkole Kraków, ul. Kłuszyńska 14. Na styku dzielnic Swoszowice i Opatkowice. Przedszkole na południu Krakowa, blisko Zakopianki. Budynek wolnostojący z własnym ogrodem, parking przy budynku.

WIOSKA SŁONECZNA KRAINA | przedszkole

Nazywam się Aneta. Jestem mamą pięcioletniego Frania i opiekunką dwóch słodkich kotów. Przez lata rozwijałam się jako Product Owner w sektorze IT. Jednak narodziny syna postawiły wszystko w nowym świetle. Zastanawiałam się nad edukacją, jaką chciałabym dla niego. Nie chciałam, by wpadł w schemat tradycyjnego nauczania. Podczas poszukiwań alternatywnych metod edukacji natknęłam się na koncepcję Wiosek, które zachwyciły mnie podejściem Reggio Emilia i bliskością do dziecka. Wierzę w tworzenie przestrzeni, gdzie dzieci czują się chronione i mogą rozwijać swoją kreatywność. Dlatego decydowałam się założyć własną Wioskę - miejsce, które oferuje maluchom to, co w życiu najcenniejsze. Poza tym jestem miłośniczką ogrodnictwa. W wolnych chwilach pielęgnuję warzywa, owocowe drzewa i zioła, które potem suszę. Cenię zdrowy styl życia i kontakt z przyrodą. W mojej Wiosce pragnę podzielić się z dzieciakami miłością do otaczającego nas świata przyrody, pokazując jego niezwykłe piękno.

Mam na imię Aneta i jestem mamą 5 letniego Frania oraz dwóch uroczych kotów. Przez wiele lat realizowałam się zawodowo, pracując jako Product Owner w projektach branży IT..Przełom w moim życiu były narodziny mojego syna, kiedy to zaczęłam się zastanawiać jakiej przyszłości chciałabym dla niego. Doszłam do wniosku, że nie chce aby moje dziecko trafiło w trybiki klasycznego systemu edukacji, zaczęły się więc moje poszukiwania alternatywnych rozwiązań i tak trafiłam na Wioski, które całkowicie mnie zauroczyły podejściem do dzieci opartym na filozofii Reggio Emilia, edukacji bliskości oraz tym, że naprawdę można dzieciom zaoferować inny świat, gdzie mogą się czuć bezpieczne, mogą swobodnie rozwijać swoją kreatywność, wyrażać siebie na wszystkie możliwe sposoby. Dlatego tworzę swoją wioskę, aby dać dzieciom wszystko co najlepsze, serdecznie zapraszam! Prywatnie uwielbiam spędzać czas w ogrodzie, w wolnym czasie uprawiam warzywa, mam mały sad, zajmuje się ziołami (które sama zbieram i suszę). Ważne jest dla mnie zdrowe odżywanie i ruch na świeżym powietrzu.  W mojej Wiosce chcę zaszczepiać w dzieciach zamiłowanie do przyrody, natury od najmłodszych lat aby pokazać jaki świat wokół jest piękny.

Aneta

Jestem pianistką z pasją, której serce bije w rytmie muzyki. Ukończyłam Akademię Muzyczną w Krakowie i jestem specjalistką w zakresie zajęć umuzykalniających dla dzieci według metody Gordona. Moja muzyczna droga zawiodła mnie do mistrzów w dziedzinie pianistyki, takich jak Paul Badura-Skoda, Kevin Kenner czy Carlos Cebros. Dumnie mogę powiedzieć, że jestem laureatką prestiżowego konkursu „Concours Musician de France”. Współpracowałam z orkiestrą kameralną „Archetti” oraz Filharmonią Krakowską. Moje umiejętności prezentowałam nie tylko w Polsce, ale również we Francji i Szwecji. Od 2014 roku tworzę trio muzyczne z Wiktorią Zawistowską i Rafałem Tylibą. W naszej wiosce oferuję zajęcia umuzykalniające oraz indywidualne lekcje fortepianu. Są to kluczowe elementy dla rozwoju zdolności muzycznych u dzieci, pozwalając im rozwijać poczucie rytmu, tonalności oraz improwizować.

Jednak muzyka to nie jedyna moja pasja. Jako certyfikowany instruktor, z wielkim zaangażowaniem prowadzę zajęcia jogi dla dzieci. Wierzę w harmonijny rozwój ciała, umysłu i ducha. Joga dla mnie to nie tylko ćwiczenia, ale styl życia. W wiosce zajęcia jogi dla najmłodszych łączą ruch z zabawą, rozwijając równocześnie umysł i ciało. Dzięki temu dzieci uczą się kreatywności i poznają wartość osobistego rozwoju.


Z zawodu muzyk pianista. Jestem pianistką zakochaną w muzyce “po uszy”. Dyplomowaną instrumentalistką Akademii Muzycznej w Krakowie. Gordonistką i kreatorką zajęć umuzykalniających dla dzieci. Uwielbiam dobrą operę, klasyczny jazz, dobry popu, jak i muzykę dziecięcą.  Jako pianistka doskonaliłam swoje umiejętności instrumentalne na kursach mistrzowskich u światowej sławy pianistów, jak m.in.: Paul Badura-Skoda (Austria), Kevin Kenner (Wielka Brytania), Carlos Cebros (Hiszpania).  Jestem laureatką międzynarodowego konkursu pianistycznego „Concours Musician de France”. W latach 2011-2013 roku występowałam jako solistka z orkiestrą kameralną „Archetti” oraz orkiestrą Filharmonii Krakowskiej. Jako solistka i kameralistka występowałam również we Francji i Szwecji.  Od 2014 roku, wraz z wokalistką Wiktorią Zawistowską i Rafałem Tylibą tworzę trio, które prezentuje się na licznych koncertach oraz konkursach o ogólnopolskim oraz międzynarodowym zasięgu. W wiosce poprowadzę zajęcia umuzykalniające według teorii E.E. Gordona GORDONKI, zajęcia umuzykalniające  oraz indywidualne zajęcia gry na fortepianie. Niezwykle atrakcyjne zarówno dla rodziców, jak i dzieci. Przyczyniają się do rozwoju zdolności muzycznych. Dzięki nim dzieci uczą się audiacji, czyli myślowego przetwarzania muzyki- nabywają kompetencje z zakresu poczucia rytmu, tonalności, rozpoznawania i poruszania się do skomplikowanych rytmów regularnych i nieregularnych czy improwizowania w skalach. Z pasji Joginka. Jestem Certyfikowanym nauczycielem jogi dla dzieci. Pasjonatką zdrowego i harmonijnego rozwoju ciała, umysłu i duszy. Aktywnie praktykuję jogę, która na stałe weszła do mojego życia. .W wiosce poprowadzę zajęcia JOGA DLA DZIECI.  Zajęcia te oddziałują na sferę fizyczną, psychiczną i społeczną młodej istoty ludzkiej. Przedstawione w formie zabawy i dyscypliny, stymulując prawidłowy rozwój psycho-fizyczny, zachęcający do rozwoju kreatywnego myślenia oraz ukazujący twórcze sposoby spędzenia wolnego czasu, w celu inspiracji do podejmowania rozwoju osobistego.

Ukończyłam studia na kierunku „Pedagogika społeczno-opiekuńcza z terapią pedagogiczną” w KPU w Krośnie oraz „Pedagogika opiekuńczo-wychowawcza” na Uniwersytecie Rzeszowskim. Moja decyzja o zostaniu pedagogiem wynikała z pasji oraz pragnienia wspierania młodszych pokoleń w ich drodze rozwojowej. Wierzę, że edukacja to nie tylko fakty, ale również inspirujące odkrycia. W mojej pracy stawiam na głębokie relacje międzyludzkie, ucząc młodzież empatii, zrozumienia oraz asertywnego podejścia do życia.

Moje zamiłowanie do sztuki pozwala mi na kreatywne podejście do nauczania. Biorąc udział w różnego rodzaju przedsięwzięciach artystycznych, wykorzystuję te doświadczenia, włączając elementy dramy, muzyki i sztuk plastycznych do mojej metody nauczania. Dzięki temu uczniowie mają szansę na bardziej swobodne wyrażanie siebie i głębsze zrozumienie tematyki. Zachęcam również do odkrywania literatury, czytając razem z uczniami zarówno klasyczne pozycje, jak i nowoczesne książki dla dzieci. Moje zainteresowania, począwszy od historii a skończywszy na astronomii, są dla mnie narzędziem do poszerzania horyzontów moich wychowanków. Jestem przekonana, że w każdym dziecku drzemie potencjał, a moim zadaniem jest pomóc mu go odkryć, prezentując różnorodność świata.


Jestem absolwentką kierunków „Pedagogika społeczno-opiekuńcza z terapią pedagogiczną” na KPU w Krośnie oraz „Pedagogika opiekuńczo-wychowawcza” na Uniwersytecie Rzeszowskim. Zostałam pedagogiem z zamiłowania i chęci wspierania dzieci i młodzieży w ich rozwoju. W swojej pracy pokazuję, że nauka nie musi być wyłącznie suchymi faktami, lecz bardzo często jest ciekawa i na wyciągnięcie ręki..Ważne są dla mnie relacje międzyludzkie, dlatego jako przede wszystkim pedagog – terapeuta, pokazuję podopiecznym jak dbać o drugiego człowieka czy zwierzę, oraz co czuje ktoś inny w danej sytuacji. Staram się tłumaczyć, w zrozumiały dla dzieci sposób, niuanse ludzkiej natury, uczyć asertywności i pewności siebie, aby w miarę zbliżania się do wieku dorosłego stali się pewnymi siebie ludźmi, którzy nie boją się zawalczyć o siebie, ale także o innych..Mam artystyczną duszę, przez cały okres edukacji, a także na studiach, uczestniczyłam w projektach teatralnych, muzycznych i tanecznych. W pracy wykorzystuję metodę dramy, oraz przekazuję treści w sposób artystyczny, za pomocą muzyki czy plastyki. Przy takich działaniach jest dużo miejsca na swobodne wyrażanie samego siebie, więc dzieci uczą się lepiej i wynoszą z takich zajęć więcej. Staram się również zachęcać do czytelnictwa, poprzez wspólne czytanie czy to klasyków, czy to współczesnej literatury dziecięcej. Interesuję się wieloma rzeczami: od historii po astronomię i wszystkie te pasje wykorzystuję podczas pracy z dziećmi. Uważam, że nie ma rzeczy niemożliwych, a każde dziecko kryje w sobie dar, a pokazując mu świat z wielu perspektyw pomaga się mu ten dar odkryć.

Martyna

Z wykształcenia jestem lekarzem, ale moją prawdziwą pasją jest opieka nad ludźmi - niezależnie od wieku, a także zwierzętami i domem. Posiadam artystyczną, wrażliwą duszę i zawsze poszukuję głębszego znaczenia w działaniach, które podejmuję. Cenię spokój, otoczenie natury, tradycyjną fotografię oraz zdrowe jedzenie. Nie lubię schematów ani rywalizacji. Moja miłość do dzieci trwa nieprzerwanie od lat. W trakcie studiów miałam szansę współpracować z nimi w różnych rolach: jako przyszły lekarz, opiekunka czy wolontariuszka w ośrodkach opieki.

Korzystając z wiedzy zdobytej podczas studiów, która dotyczyła nie tylko fizjologii, ale także psychologii, podchodzę do dzieci w sposób całościowy, uwzględniając ich potrzeby zarówno fizyczne, jak i psychiczne. Jestem zafascynowana psychologią rozwojową, dynamiką relacji międzyludzkich oraz ideą bliskości w wychowaniu. Uważam, że powinniśmy tworzyć przestrzenie opieki i edukacji, które są pełne uważności i respektują indywidualne potrzeby dzieci.

Z wykształcenia jestem lekarzem, z powołania opiekunką - małych i większych ludzi, zwierząt, domu... Wysokowrażliwą artystyczną duszą. Szukam większego sensu praktycznie we wszystkim, co robię. Lubię spokój, naturę, mój aparat analogowy i naturalne jedzenie. Nie przepadam za schematami i rywalizacją. Dzieci kocham od zawsze. W przeszłości miałam okazję pracować z nimi jako studentka medycyny, opiekunka czy wolontariuszka w placówkach opiekuńczo-wychowawczych. .Dzięki wiedzy zdobytej na studiach medycznych dotyczącej zdrowia i rozwoju fizycznego, ale też psychologii i psychiatrii, staram się kompleksowo spojrzeć na dobrostan dzieci - w wymiarze fizycznym, psychicznym, społecznym i duchowym. Fascynuje mnie psychologia rozwoju, relacji, style przywiązania, a co za tym idzie, rodzicielstwo/pedagogika bliskości. Jestem zachwycona ideą tworzenia miejsc alternatywnej opieki i nauki, pełnych uważności oraz poszanowania indywidualizmu małych ludzi.

WIOSKA SŁONECZNA KRAINA | przedszkole

1/9