Wioska Hygge

Wioska Zielnik

Wioska na Zaciszu

Wioska Tree House

Wioska Odkrywców

Wioska Honey Bees

Wioska bébé (mini&kids)

Wioska Przyjaciół

Wioska W Dolince

Wioska Beztroska

Wioska Radości

Wioska Świt

Wioska w Chmurach

Kwota dofinansowania: 40 000 O dotację Maluch+ (moduł 3) mogą ubiegać się osoby fizyczne, osoby prawne i jednostki nieposiadające osobowości prawnej. Celem zadania jest utworzenie miejsc opieki dla dzieci do lat 3. Dzięki dofinansowaniu mogliśmy wyposażyć nasz punkt opieki dziennej w niezbędne sprzęty sanitarne, oczyszczacz powietrza, akcesoria wypoczynkowe, zabawki dla dzieci, pomoce dydaktyczne i wózki wieloosobowe. Tworzymy piękną i dostosowaną do potrzeb dzieci przestrzeń, w której będą mogły poznawać świat, rozwijać się i bezpiecznie spędzać czas.

Wioska Viva La Vida

Wioska Tiny Wings Preschool

Dzieci zbierają się w Wiosce i pracują z przygotowanymi dla nich prowokacjami edukacyjnymi (np. stacja z farbami, z zabawami sensorycznymi, z wodą)

Przyjście i praca z prowokacjami edukacyjnymi

Dzieci przenoszą swoje zdjęcia z koszyczka „DOM” do koszyczka „WIOSKA”), powitanie piosenką wszystkich dzieci po kolei.

Powitanie

Wspólnie myjemy ręce z piosenką, zmieniamy pieluchy i przygotowujemy się do śniadania - wspólnie z dziećmi przyszykowujemy miseczki, talerze i wykładamy produkty. Po śniadaniu dzieci mają czas na dalszą zabawę.

Śniadanie

Staramy się codziennie wychodzić na zewnątrz przez cały rok. Przed wyjściem zawsze sprawdzamy jakość powietrza.

Prowokacje edukacyjne na dworze

Lunch

Przyciemniamy światło, zasłaniamy zasłony, włączamy spokojną kołysankę i wprowadzamy atmosferę zachęcającą do snu. Śpiewamy kołysanki, czytamy książeczki do snu i dzieci zasypiają na drzemkę. Dzieci, które nie śpią, czytają, odpoczywają, obserwują naturę.

Czas odpoczynku

O 15 po drzemce przygotowujemy drugie danie, a po zjedzeniu posiłku dzieci wracają do stacji prowokacyjnych z poranka lub pracują z nowymi, w zależności od zainteresowania.

Drugie danie i zabawa z prowokacjami

Wioska L'atelier to miejsce, w którym na co dzień wcielamy w życie kluczowe elementy filozofii Reggio Emilia. Centrum Wioski to artystyczne atelier z prawdziwego zdarzenia, w którym dzieci odnajdują swobodną przestrzeń do wyrażania swoich kreatywnych emocji. Ważne jest dla nas to, aby materiały z których będziemy korzystać w Wiosce sprzyjały środowisku, dlatego stawiamy na naturalne elementy z otoczenia a także przedmioty z recyklingu. To co jest dla nas istotne to immersja językowa - dlatego nasi pedagodzy stale komunikują się z dziećmi w języku polskim, francuskim oraz angielskim. W Wiosce L'atelier stale podążamy za zainteresowaniami dzieci, tworząc rozbudowane prowokacje, dzięki czemu dzieci mają okazję poszerzać swoją wiedzę w zakresach, które je najbardziej interesują. Nie proponujemy klasycznych zajęć dodatkowych - za to stale reagoujemy na sygnały idące z zainteresowań dzieci zapraszając takie osoby i narzędzia, które są dla nich na dany moment najbardziej pociągające.

Wioska L'Atelier Reggio

Urodziłam się we Francji i to tam spędziłam swoją młodość. Do Polski przyjechałam 10 lat temu i odkąd tu jestem to poszukuję siebie i najlepszej dla mnie drogi zawodowej. Zawsze chciałam zajmować się czymś co ma sens i misje, co realnie może wpłynąć na zmianę świata na lepsze. Zawsze byłam też mocno zainspirowana pracą z dziećmi. W pewnym momencie swojego życia trafiłam na Wioski, z którymi związałam się na początku jako mama jednego z wioskowych dzieci, później jako pracownik i w końcu realizuję się w roli założyciela nowej Wioski. Dlaczego to robię? Przede wszystkim dlatego, że nie chce aby moje dziecko trafiło w trybiki klasycznego systemu edukacji :) Więc na pierwszym miejscu jest we mnie potrzeba zadbania o to, aby dzieci miały jakąś alternatywę. Po drugie dlatego, że pracując w Wioskach znam też drugą stronę barykady. Zależy mi na tym, aby poznać od podszewki to, z czym się wiąże proces otwierania własnej Wioski, aby w przyszłości móc odpowiadać na potrzeby potencjalnych wodzów. No i po trzecie dlatego, że całym sercem pokochałam filozofię Reggio Emilia, szczególnie dlatego, że nie tłamsi ona w dzieciach ich kreatywności i pozwala na wyrażanie siebie we wszystkich możliwych sposobach - 100 językach.

Weronika

My name is Anne-Victoire, I was born in Paris and moved to Belgium when I was a teenager. After studying and working in Communication, I realized I wanted to do something more meaningful and studied Speech Therapy and trained as a teacher of French as a foreign language. Languages and kids' education are two of my greatest passions that I love to share. My fascination for teaching started when I was studying Speech Therapy, I did an internship teaching French to refugee kids in a pre-school of Brussels. From that moment, teaching became a fundamental part of my life. My family travels a lot because of my husband's job, so I got to teach in Africa for a couple of years, and then we moved to Poland Here in Warsaw I opened “Les Petits Samedis”, a French atelier for kids aged 3 to 6 : We're creating experiences of touching, moving, listening, and observing in a complete immersion of the French language. I love encouraging children to grow up and learn while they experiment and explore, and I strongly believe that my role as a teacher is to help children become actors in the construction of their knowledge.

Anne Victorie

Hello, my name is Eleanor Winstone. I am 23 years old and I moved from the U.K. to Poland at the end of 2021. I'm from Wales, and a native English speaker. Previously, I worked in the care industry in a residential home, where I picked up on skills which are also very useful when working with children, such as patience and finding joy in the small things. I enjoyed helping with activities such as exercise classes, group cooking and helped to set up interactive activities like a farm animal daycare event, miniature bowling, and trips to the nearby beach. I am currently enrolled on a preparatory polish course at Lazarski University, which is also providing me with an induction to Poland and it's culture. I would like to develop my career working alongside children and encouraging them to develop through exploring their creativity. I enjoy helping people learn and kids are the next generation that I'm hoping to inspire and make their journey with English fun!

Eleanor

Jestem ubiegłoroczną maturzystką. Po liceum postanowiłam zrobić rok przerwy przed studiami, by sprawdzić czy praca z dziećmi podoba mi się tak samo w praktyce jak w teorii. Przez ten czas zdobywałam doświadczenie jako opiekun żłobkowy. Dzięki temu mogłam świadomie podjąć decyzję o rozpoczęciu studiów, na kierunku Pedagogika Wczesnoszkolna i Przedszkolna. W pracy najważniejsze jest dla mnie stworzyć podopiecznym bezpieczną przestrzeń, w której będą mieli możliwość eksplorować otaczający ich świat i uczyć się nowych rzeczy. Czas spędzany z dziećmi działa na mnie inspirująco, pozwala spojrzeć na rzeczywistość z innej perspektywy. Interesuję się szeroko pojętym weganizmem, zero waste, jogą. Uwielbiam- gotować, szukać tzw. „perełek” w sklepach second hand oraz amatorsko szyć na maszynie.

Aleksandra

Mam na imię Kasia. Ukończyłam studia z zakresu turystyki i rekreacji oraz ochrony środowiska. Mimo, że ścieżka zawodowa prowadziła mnie z początku w innym kierunku, kontakt z dziećmi był dla mnie zawsze bardzo ważny i odkąd pamiętam, sprawiał mi ogromną radość.Doświadczenia w pracy z dziecmi nabierałam stopniowo, początkowo jako niania, animator, wychowawca kolonijny, z czasem, od kilku lat, jako opiekun żłobkowy.Na co dzień staram się przekazać dzieciom ciepło, czułość, uśmiech. W pracy dążę do tego, by najmłodsi czuli się zrozumiani i bezpieczni. Praca z dziećmi daje mi wiele satysfakcji, czerpię od nich energię i każdego dnia podziwiam, z jaką radością odkrywają otaczający świat, cieszę się, że mogę im w tym towarzyszyć :)Wolny czas spędzam z rodziną, zajmuję się amatorsko fotografią, gram na ukulele, jestem fanką siatkówki, uwielbiam wszelkiego rodzaju wyprawy i podróże :)

Wioska L'Atelier Reggio

1/7