Wioska Blisko Lasu

Kwota dofinansowania: 80 000 O dotację Maluch+ (moduł 3) mogą ubiegać się osoby fizyczne, osoby prawne i jednostki nieposiadające osobowości prawnej. Celem zadania jest utworzenie miejsc opieki dla dzieci do lat 3. Dzięki dofinansowaniu mogliśmy wyposażyć nasz punkt opieki dziennej w niezbędne sprzęty sanitarne, oczyszczacz powietrza, akcesoria wypoczynkowe, zabawki dla dzieci, pomoce dydaktyczne i wózki wieloosobowe. Tworzymy piękną i dostosowaną do potrzeb dzieci przestrzeń, w której będą mogły poznawać świat, rozwijać się i bezpiecznie spędzać czas.

Wioska Tęczy

Boska Wioska

Wioska Artystyczna

Wioska Koncertowa

Wioska Malucha

Wioska Olimpijska

Wioska Jutrzenka

Wioska Marzenie

Wioska Dobre Miejsce

Wioska Pełna Empatii

Wioska Kolorowy Wiatr

Wioska Pod Lasem

Wioska W Ogrodzie

Kwota dofinansowania: 25 000 O dotację Maluch+ (moduł 3) mogą ubiegać się osoby fizyczne, osoby prawne i jednostki nieposiadające osobowości prawnej. Celem zadania jest utworzenie miejsc opieki dla dzieci do lat 3. Dzięki dofinansowaniu mogliśmy wyposażyć nasz punkt opieki dziennej w niezbędne sprzęty sanitarne, oczyszczacz powietrza, akcesoria wypoczynkowe, zabawki dla dzieci, pomoce dydaktyczne i wózki wieloosobowe. Tworzymy piękną i dostosowaną do potrzeb dzieci przestrzeń, w której będą mogły poznawać świat, rozwijać się i bezpiecznie spędzać czas.

Wioska Melodia

Dzieci zbierają się w Wiosce i pracują z przygotowanymi dla nich prowokacjami edukacyjnymi.

Przyjście i praca z prowokacjami edukacyjnymi

Dzieci przenoszą swoje zdjęcia z koszyczka „DOM” do koszyczka „WIOSKA”), powitanie piosenką wszystkich dzieci po kolei.

Powitanie

Wspólnie myjemy ręce z piosenką, zmieniamy pieluchy i przygotowujemy się do śniadania - wspólnie z dziećmi przyszykowujemy miseczki, talerze i wykładamy produkty. Po śniadaniu dzieci mają czas na dalszą zabawę.

Śniadanie

Staramy się codziennie wychodzić na zewnątrz przez cały rok. Przed wyjściem zawsze sprawdzamy jakość powietrza.

Spacer i prowokacje edukacyjne na dworze

Lunch

Przyciemniamy światło, zasłaniamy zasłony, włączamy spokojną kołysankę i wprowadzamy atmosferę zachęcającą do snu. Śpiewamy kołysanki, czytamy książeczki do snu i dzieci zasypiają na drzemkę. Dzieci, które nie śpią, czytają, odpoczywają, obserwują naturę.

Czas odpoczynku

O 15 po drzemce przygotowujemy drugie danie, a po zjedzeniu posiłku dzieci wracają do stacji prowokacyjnych z poranka lub pracują z nowymi, w zależności od zainteresowania.

Drugie danie i zabawa z prowokacjami

"Skoro woda może zamienić się w lód, to czemu zebra nie może zamienić się w żabę? " Witajcie w Wiosce Matki Ziemi! W miejscu gdzie fascynujemy się takimi pytaniami, fascynujemy się światem, naturą i ludźmi, którzy nas otaczają. Pragniemy stworzyć społeczność opartą na wzajemnym zaufaniu mogącą wspierać się w drodze, przez którą wszyscy idziemy. Drodze rodzicielstwa, w której to my-rodzice, pełnimy rolę przewodnika.

Sensoplastyka, gordonki, zajęcia z żywą muzyką

Zajęcia dodatkowe

Wioska Matki Ziemi

"Szczęście dziecka nie jest jedynym celem, do którego dążymy chcemy także by dziecko stawało się budowniczym samego siebie… " M.Montessori Od początku swojej ścieżki zawodowej wiedziałam, że chcę w życiu robić coś co ma dla mnie głęboki sens. Coś co idzie w świat, ma dużą wartość, jest prawdziwe, autentyczne i na swój sposób magiczne. Tak postrzegam swoją misję w Wioskach. Pragnę stworzyć miejsce, które będzie przestrzenią jednoczącą społeczność rodziców, dzieci i pedagogów oraz będzie wsparciem dla całych rodzin. Chciałabym by Wioska Matki Ziemi była przestrzenią w której nie musimy bać się wyrażania siebie, w której możemy mówić co czujemy, w której uczymy się sobie pomagać i po prostu być. Bo wiem, że rodzicielstwo to wyzwanie, dla mnie największe wyzwanie mojego życia. Wiem, że rola ta pozwala mi na stawanie się lepszą żoną, partnerką, przyjaciółką, ale też pomaga mi być lepszą osobą dla siebie, traktować się z wyrozumiałością, miłością i szacunkiem. Pragnę stworzyć miejsce w którym rodziny będą czuły się bezpiecznie, będą czuły się wspierane i będą miały możliwość poznawania nowych perspektyw za pomocą rozmów o tym co jest dla nas ważne, co jest trudne, a z czego jesteśmy dumni. Swoją największą pracę wkładam w bycie dobrym budowniczym samego siebie i tego też chciałabym nauczyć nasze dzieci.

Wioska Matki Ziemi

1/16