Wioska W Ogrodzie

Kwota dofinansowania: 25 000 O dotację Maluch+ (moduł 3) mogą ubiegać się osoby fizyczne, osoby prawne i jednostki nieposiadające osobowości prawnej. Celem zadania jest utworzenie miejsc opieki dla dzieci do lat 3. Dzięki dofinansowaniu mogliśmy wyposażyć nasz punkt opieki dziennej w niezbędne sprzęty sanitarne, oczyszczacz powietrza, akcesoria wypoczynkowe, zabawki dla dzieci, pomoce dydaktyczne i wózki wieloosobowe. Tworzymy piękną i dostosowaną do potrzeb dzieci przestrzeń, w której będą mogły poznawać świat, rozwijać się i bezpiecznie spędzać czas.

Wioska Kryształ

Wioska Antypody

Wioska Promyka

Całkowita kwota zadania: 93 750 Kwota dofinansowania: 75 000 O dotację Maluch+ (moduł 3) mogą ubiegać się osoby fizyczne, osoby prawne i jednostki nieposiadające osobowości prawnej. Celem zadania jest utworzenie miejsc opieki dla dzieci do lat 3. Dzięki dofinansowaniu mogliśmy wyposażyć nasz punkt opieki dziennej w niezbędne sprzęty sanitarne, oczyszczacz powietrza, akcesoria wypoczynkowe, zabawki dla dzieci, pomoce dydaktyczne i wózki wieloosobowe. Tworzymy piękną i dostosowaną do potrzeb dzieci przestrzeń, w której będą mogły poznawać świat, rozwijać się i bezpiecznie spędzać czas.

Wioska Gwiaździsta

Wioska Tiny Wings Preschool

Wioska Tiny Wings Nursery

Całkowita kwota zadania: 87 916,93 Kwota dofinansowania: 70 000 O dotację Maluch+ (moduł 3) mogą ubiegać się osoby fizyczne, osoby prawne i jednostki nieposiadające osobowości prawnej. Celem zadania jest utworzenie miejsc opieki dla dzieci do lat 3. Dzięki dofinansowaniu mogliśmy wyposażyć nasz punkt opieki dziennej w niezbędne sprzęty sanitarne, oczyszczacz powietrza, akcesoria wypoczynkowe, zabawki dla dzieci, pomoce dydaktyczne i wózki wieloosobowe. Tworzymy piękną i dostosowaną do potrzeb dzieci przestrzeń, w której będą mogły poznawać świat, rozwijać się i bezpiecznie spędzać czas.

Wioska Viva La Vida

Wioska w Chmurach

Kwota dofinansowania: 40 000 O dotację Maluch+ (moduł 3) mogą ubiegać się osoby fizyczne, osoby prawne i jednostki nieposiadające osobowości prawnej. Celem zadania jest utworzenie miejsc opieki dla dzieci do lat 3. Dzięki dofinansowaniu mogliśmy wyposażyć nasz punkt opieki dziennej w niezbędne sprzęty sanitarne, oczyszczacz powietrza, akcesoria wypoczynkowe, zabawki dla dzieci, pomoce dydaktyczne i wózki wieloosobowe. Tworzymy piękną i dostosowaną do potrzeb dzieci przestrzeń, w której będą mogły poznawać świat, rozwijać się i bezpiecznie spędzać czas.

Wioska Honey Bees

Wioska Przyjaciół

Wioska Beztroska

Wioska Tree House

Sielska Wioska

Wioska W Dolince

Dzieci zbierają się w Wiosce i pracują z przygotowanymi dla nich prowokacjami edukacyjnymi (np. stacja z farbami, z zabawami sensorycznymi, z wodą)

Przyjście i praca z prowokacjami edukacyjnymi

Dzieci przenoszą swoje zdjęcia z tablicy "NIE MA MNIE" na tablicę „JESTEM W WIOSCE”), powitanie piosenką wszystkich dzieci po kolei.

Powitanie

Wspólnie myjemy ręce z piosenką, zmieniamy pieluchy i przygotowujemy się do śniadania - wspólnie z dziećmi przyszykowujemy miseczki, talerze i wykładamy produkty.

Śniadanie

Staramy się codziennie wychodzić na zewnątrz przez cały rok. Przed wyjściem zawsze sprawdzamy jakość powietrza.

Spacer i prowokacje edukacyjne na dworze

Lunch

Przyciemniamy światło, zasłaniamy zasłony, włączamy spokojną kołysankę i wprowadzamy atmosferę zachęcającą do snu. Śpiewamy kołysanki, czytamy książeczki do snu i dzieci zasypiają na drzemkę. Dzieci, które nie śpią, czytają, odpoczywają, obserwują naturę.

Czas odpoczynku

O 15 po drzemce przygotowujemy drugie danie, a po zjedzeniu posiłku dzieci wracają do stacji prowokacyjnych z poranka lub pracują z nowymi, w zależności od zainteresowania.

Drugie danie i zabawa z prowokacjami

Dzieci jedzą przekąski, jeśli tego chcą i potrzebują.

Przekąski

Co oferujemy:1. Realizację podstawy programowej przedszkola- z elementami edukacji outdorowej- planu daltońskiego, czyli świadome uczestniczenie dziecka w procesie edukacji w jego indywidualnych potrzebach ale także we wspólnocie w oparciu o empatię i dialog.- pedagogiki Marii Montessori2. Pracujemy zainspirowani filozofią Reggio Emilia i Porozumienia bez Przemocy3. Podążamy za potrzebami dziecka, pomagamy mu odkrywać świat, będąc jego przewodnikiem na tej drodze4. W nauce czytania stosujemy odimienna metodę Ireny Majchrzak5. Porozumiewamy się w dwóch językach: polskim i angielskim oraz wprowadzamy elementy hiszpańskiego6. Organizujemy cykliczne zajęcia z różnych dziedzin:- ruchowe: taniec, balet, joga- poznawcze: przyrodnicze, o ludzkim ciele, eksperymenty, rozumowanie logiczne i matematyczne- artystyczne: malarstwo, plastyka, ceramika- sensoplastyczne- szachy- wycieczki muzealne (Muzeum Kolejnictwa, Techniki, Ewolucji, Centrum Nauki Kopernik, Etnograficzne)- wycieczki po okolicach (znajdujemy się w sąsiedztwie Rezerwatu Łosiowe Błota)7. Edukację prozdrowotną8. Rodzic w Wiosce (zapraszamy rodziców do uczestniczenia w życiu Wioski np.wspólne czytanie książek, rozmowy o zainteresowaniach, wykonywanym zawodzie oraz wspólne zajęcia podczas pobytu dziecka w Wiosce).

Wioska Pod Lasem

Mam na imię Ola. Jestem absolwentką wydziału Ochrony Środowiska na warszawskiej Akademii Rolniczej.Drogę zawodową związałam z medycyną i badaniami klinicznymi.W życiu osobistym, jako mama Piotra, Janka i Asi, staram się stwarzać im przyjazne otoczenie, by rosły, nabierały sił, kompetencji i uczyły się nawiązywać relacje. Żeby mogły bawić się, popełniać błędy i być sobą.Bliskie memu sercu jest porozumienie bez przemocy, rodzicielstwo bliskości oraz wartości promowane przez Jaspera Juula.Swoja wiedzę i doświadczenie poszerzyłam szkoląc się i otrzymując dyplom w zakresie opieki nad dziećmi. W wolnych chwilach lubię gotować, spędzać czas w ogrodzie. Drzemie we mnie artystyczna dusza! :-) W Wioskach przekazuję dzieciom swoje serce, ciepło i podążam za ich potrzebami. Jestem opiekunem.

Aleksandra

Jestem mamą dwóch pięknych i kochanych córek. W tej roli staram się jak najlepiej być dla nich wsparciem. Bardzo ważna jest dla mnie relacja oparta na bliskości, bezgranicznej miłości i dialogu. W tej chwili mam możliwość czerpać ze swojego matczynego doświadczenia w opiece nad dziećmi. Bycie ich przewodnikiem w odkrywaniu świata daje mi niesamowita satysfakcje.

Olena

Z wykształcenia jestem pedagogiem, anglistą, studiowałam też matematykę. W swoim życiu zawodowym uczyłam angielskiego dzieci i dorosłych, opiekowałam się maluchami w żłobku. Moja droga do Wiosek rozpoczęła się dawno temu od zdania, które często słyszałam od rodziny i znajomych: „Ty to masz rękę do dzieci!”. Zdałam sobie sprawę, że wychowywanie i kształcenie dzieci to jest to, co umiem najlepiej. Może tak jest dlatego, że widzę w nich CZŁOWIEKA - małego, autentycznego człowieka, dla którego mogę być przewodnikiem w drodze. Fascynuje mnie obserwacja dziecka, które w oparciu o swoje doświadczenia tworzy znaczenie. Czuję przy tym ogromną odpowiedzialność.Mam świadomość, że to, co zrobię lub nie zrobię, może mieć wpływ na całe jego życie. Prywatnie mam dwóch dorosłych synów. Pasjami uczę się języków obcych. Biegle mówię po angielsku i hiszpańsku. Raczkuję w portugalskim, szwedzkim, japońskim, łacinie. Jestem gorącym zwolennikiem tezy „exercise is medicine„. Zakręcona na punkcie rowerów, biegania i zdrowego życia.

Wioska Pod Lasem

1/4