Wioska W Ogrodzie

Kwota dofinansowania: 25 000 O dotację Maluch+ (moduł 3) mogą ubiegać się osoby fizyczne, osoby prawne i jednostki nieposiadające osobowości prawnej. Celem zadania jest utworzenie miejsc opieki dla dzieci do lat 3. Dzięki dofinansowaniu mogliśmy wyposażyć nasz punkt opieki dziennej w niezbędne sprzęty sanitarne, oczyszczacz powietrza, akcesoria wypoczynkowe, zabawki dla dzieci, pomoce dydaktyczne i wózki wieloosobowe. Tworzymy piękną i dostosowaną do potrzeb dzieci przestrzeń, w której będą mogły poznawać świat, rozwijać się i bezpiecznie spędzać czas.

Wioska Melodia

Wioska Kryształ

Wioska Gwiaździsta

Wioska Tiny Wings Preschool

Wioska Tiny Wings Nursery

Całkowita kwota zadania: 87 916,93 Kwota dofinansowania: 70 000 O dotację Maluch+ (moduł 3) mogą ubiegać się osoby fizyczne, osoby prawne i jednostki nieposiadające osobowości prawnej. Celem zadania jest utworzenie miejsc opieki dla dzieci do lat 3. Dzięki dofinansowaniu mogliśmy wyposażyć nasz punkt opieki dziennej w niezbędne sprzęty sanitarne, oczyszczacz powietrza, akcesoria wypoczynkowe, zabawki dla dzieci, pomoce dydaktyczne i wózki wieloosobowe. Tworzymy piękną i dostosowaną do potrzeb dzieci przestrzeń, w której będą mogły poznawać świat, rozwijać się i bezpiecznie spędzać czas.

Wioska Viva La Vida

Wioska Promyka

Całkowita kwota zadania: 93 750 Kwota dofinansowania: 75 000 O dotację Maluch+ (moduł 3) mogą ubiegać się osoby fizyczne, osoby prawne i jednostki nieposiadające osobowości prawnej. Celem zadania jest utworzenie miejsc opieki dla dzieci do lat 3. Dzięki dofinansowaniu mogliśmy wyposażyć nasz punkt opieki dziennej w niezbędne sprzęty sanitarne, oczyszczacz powietrza, akcesoria wypoczynkowe, zabawki dla dzieci, pomoce dydaktyczne i wózki wieloosobowe. Tworzymy piękną i dostosowaną do potrzeb dzieci przestrzeń, w której będą mogły poznawać świat, rozwijać się i bezpiecznie spędzać czas.

Wioska w Chmurach

Kwota dofinansowania: 40 000 O dotację Maluch+ (moduł 3) mogą ubiegać się osoby fizyczne, osoby prawne i jednostki nieposiadające osobowości prawnej. Celem zadania jest utworzenie miejsc opieki dla dzieci do lat 3. Dzięki dofinansowaniu mogliśmy wyposażyć nasz punkt opieki dziennej w niezbędne sprzęty sanitarne, oczyszczacz powietrza, akcesoria wypoczynkowe, zabawki dla dzieci, pomoce dydaktyczne i wózki wieloosobowe. Tworzymy piękną i dostosowaną do potrzeb dzieci przestrzeń, w której będą mogły poznawać świat, rozwijać się i bezpiecznie spędzać czas.

Wioska Honey Bees

Wioska Przyjaciół

Wioska O'Sole Mio

Wioska Beztroska

Wioska Tree House

Sielska Wioska

Dzieci zbierają się w Wiosce i pracują z przygotowanymi dla nich prowokacjami edukacyjnymi (np. stacja z farbami, z zabawami sensorycznymi, z wodą)

Przyjście i praca z prowokacjami edukacyjnymi

Wspólnie myjemy ręce z piosenką, zmieniamy pieluchy i przygotowujemy się do śniadania - wspólnie z dziećmi przyszykowujemy miseczki, talerze i wykładamy produkty.

Śniadanie

Dzieci przenoszą swoje zdjęcia z tablicy "NIE MA MNIE" na tablicę „JESTEM W WIOSCE”), powitanie piosenką wszystkich dzieci po kolei.

Powitanie

Staramy się codziennie wychodzić na zewnątrz przez cały rok. Przed wyjściem zawsze sprawdzamy jakość powietrza.

Spacer i prowokacje edukacyjne na dworze

Lunch

Przyciemniamy światło, zasłaniamy zasłony, włączamy spokojną kołysankę i wprowadzamy atmosferę zachęcającą do snu. Śpiewamy kołysanki, czytamy książeczki do snu i dzieci zasypiają na drzemkę. Dzieci, które nie śpią, czytają, odpoczywają, obserwują naturę.

Czas odpoczynku

O 15 po drzemce przygotowujemy drugie danie, a po zjedzeniu posiłku dzieci wracają do stacji prowokacyjnych z poranka lub pracują z nowymi, w zależności od zainteresowania.

Drugie danie i zabawa z prowokacjami

Dzieci jedzą przekąski, jeśli tego chcą i potrzebują.

Przekąski

To Wioska znajdująca się o kilka kroków od lasu bemowskiego, z własnym ogródkiem i dużą, nasłonecznioną przestrzenią wewnątrz. Jesteśmy kameralnym miejscem dla piętnaściorga małych Wioskowiczów.

Wioska Pod Lasem

Mam na imię Ola. Jestem absolwentką wydziału Ochrony Środowiska na warszawskiej Akademii Rolniczej.Drogę zawodową związałam z medycyną i badaniami klinicznymi.W życiu osobistym, jako mama Piotra, Janka i Asi, staram się stwarzać im przyjazne otoczenie, by rosły, nabierały sił, kompetencji i uczyły się nawiązywać relacje. Żeby mogły bawić się, popełniać błędy i być sobą.Bliskie memu sercu jest porozumienie bez przemocy, rodzicielstwo bliskości oraz wartości promowane przez Jaspera Juula.Swoja wiedzę i doświadczenie poszerzyłam szkoląc się i otrzymując dyplom w zakresie opieki nad dziećmi. W wolnych chwilach lubię gotować, spędzać czas w ogrodzie. Drzemie we mnie artystyczna dusza! :-) W Wioskach przekazuję dzieciom swoje serce, ciepło i podążam za ich potrzebami. Jestem opiekunem.

Aleksandra

Z wykształcenia jestem pedagogiem, anglistą, studiowałam też matematykę. W swoim życiu zawodowym uczyłam angielskiego dzieci i dorosłych, opiekowałam się maluchami w żłobku. Moja droga do Wiosek rozpoczęła się dawno temu od zdania, które często słyszałam od rodziny i znajomych: „Ty to masz rękę do dzieci!”. Zdałam sobie sprawę, że wychowywanie i kształcenie dzieci to jest to, co umiem najlepiej. Może tak jest dlatego, że widzę w nich CZŁOWIEKA - małego, autentycznego człowieka, dla którego mogę być przewodnikiem w drodze.  Fascynuje mnie obserwacja dziecka, które w oparciu o swoje doświadczenia tworzy znaczenie. Czuję przy tym ogromną odpowiedzialność.Mam świadomość, że to, co zrobię lub nie zrobię, może mieć wpływ na całe jego życie. Prywatnie mam dwóch dorosłych synów. Pasjami uczę się języków obcych. Biegle mówię po angielsku i hiszpańsku. Raczkuję w portugalskim, szwedzkim, japońskim, łacinie. Jestem gorącym zwolennikiem tezy „exercise is medicine„.  Zakręcona na punkcie rowerów, biegania i zdrowego życia.

Anna

Z wykształcenia jestem nauczycielem wychowania przedszkolnego i wczesnoszkolnego. Z dziećmi pracuję od 12 lat, początkowo w żłobku, potem w przedszkolach. Szybko doszłam do wniosku, że systemowe podejście do małego człowieka mi nie odpowiada. To zapoczątkowało moje poszukiwania innych wzorców. Okazało się, że to, co mi w duszy gra, to NVC, filozofia Reggio Emilia, czy też Plan Daltoński. Stawianie dziecka jako partnera w odkrywaniu świata , podążanie za jego potrzebami, indywidualne traktowanie, brak szufladkowania, pozwolenie na samodzielność i błędy to coś, co nieustannie mi towarzyszy. Uwielbiam patrzeć na to, jak mały człowiek rośnie, osiąga postawione sobie cele, współpracuje z innymi, fascynują mnie jego procesy myślowe. Nie widzę siebie w innym miejscu, wiem, że to, co robię ma sens, jest potrzebne, a wręcz niezbędne. Prywatnie jestem mamą nastoletniej córki. W wolnych chwilach robię na drutach, układam puzzle, gram w planszówki. Moim konikiem jest anatomia człowieka- chętnie dzielę się z dziećmi moją wiedzą na temat ciała człowieka i procesów w nim zachodzących.

Wioska Pod Lasem

1/4