Playhouse Żoliborz

Ogród Maluchów

LaliBam Przedszkole

LaliBam

Jak w Ulu

Wioska Tiny Wings Preschool

Wioska Tiny Wings Nursery

Całkowita kwota zadania: 87 916,93 Kwota dofinansowania: 70 000 O dotację Maluch+ (moduł 3) mogą ubiegać się osoby fizyczne, osoby prawne i jednostki nieposiadające osobowości prawnej. Celem zadania jest utworzenie miejsc opieki dla dzieci do lat 3. Dzięki dofinansowaniu mogliśmy wyposażyć nasz punkt opieki dziennej w niezbędne sprzęty sanitarne, oczyszczacz powietrza, akcesoria wypoczynkowe, zabawki dla dzieci, pomoce dydaktyczne i wózki wieloosobowe. Tworzymy piękną i dostosowaną do potrzeb dzieci przestrzeń, w której będą mogły poznawać świat, rozwijać się i bezpiecznie spędzać czas.

Wioska Gwiaździsta

Punkt Opieki Dziennej „Radosne Dzieciaki”

Wioska w Chmurach

Kwota dofinansowania: 40 000 O dotację Maluch+ (moduł 3) mogą ubiegać się osoby fizyczne, osoby prawne i jednostki nieposiadające osobowości prawnej. Celem zadania jest utworzenie miejsc opieki dla dzieci do lat 3. Dzięki dofinansowaniu mogliśmy wyposażyć nasz punkt opieki dziennej w niezbędne sprzęty sanitarne, oczyszczacz powietrza, akcesoria wypoczynkowe, zabawki dla dzieci, pomoce dydaktyczne i wózki wieloosobowe. Tworzymy piękną i dostosowaną do potrzeb dzieci przestrzeń, w której będą mogły poznawać świat, rozwijać się i bezpiecznie spędzać czas.

Playhouse Białołęka

Niepubliczne Przedszkole "Radosne Dzieciaki"

Niebieski Koralik Przedszkole

Niebieski Koralik

Wioska Kryształ

Dzieci zbierają się w Wiosce i pracują z przygotowanymi dla nich prowokacjami edukacyjnymi (np. stacja z farbami, z zabawami sensorycznymi, z wodą)

Przyjście i praca z prowokacjami edukacyjnymi

Dzieci przenoszą swoje zdjęcia z tablicy „NIE MA MNIE” na tablicę „JESTEM W WIOSCE”), powitanie piosenką wszystkich dzieci po kolei.

Powitanie

Wspólnie myjemy ręce z piosenką, zmieniamy pieluchy i przygotowujemy się do śniadania - wspólnie z dziećmi przyszykowujemy miseczki, talerze i wykładamy produkty.

Śniadanie

Staramy się codziennie wychodzić na zewnątrz przez cały rok. Przed wyjściem zawsze sprawdzamy jakość powietrza.

Spacer i prowokacje edukacyjne na dworze

Lunch

Przyciemniamy światło, zasłaniamy zasłony, włączamy spokojną kołysankę i wprowadzamy atmosferę zachęcającą do snu. Śpiewamy kołysanki, czytamy książeczki do snu i dzieci zasypiają na drzemkę. Dzieci, które nie śpią, czytają, odpoczywają, obserwują naturę.

Czas odpoczynku

O 15 po drzemce przygotowujemy drugie danie, a po zjedzeniu posiłku dzieci wracają do stacji prowokacyjnych z poranka lub pracują z nowymi, w zależności od zainteresowania.

Drugie danie i zabawa z prowokacjami

Wioska Promyka to wyjątkowe miejsce, prowadzone przez założycielkę idei wiosek - Aleksandrę Kozerę - jako miejsce „modelowe” podejścia The Village Way, łączącego Porozumienie bez przemocy z filozofią Reggio Emilia. Jest to miejsce trójjęzyczne, w którym dwie pedagożki - na zasadzie imersji językowej - mówią do dzieci w języku angielskim i hiszpańskim. Oprócz tego wdrożone i regularnie prowadzone jest curriculum Early Stage. Wioska funkcjonuje w dwóch grupach wiekowych.  Maluszki do 3 roku życia (promyczki) naturalnie, zgodnie ze swoimi potrzebami i gotowością przechodzą do grupy przedszkolaków, kończącej się zerówką. Ze względu na stałą współpracę między grupami maluszków i starszaków, wioska Promyka to doskonałe miejsce dla rodzeństw. Obecnie w grupie znajdują się cztery rodzeństwa i już widzimy jak pięknie ta współpraca i wspólne spędzanie czasu wzbogaca zarówno młodsze jak i starsze dzieci. Wnętrze jest pełne światła i przeszkleń. Wyposażenie wioski jest popisowym przykładem działań firmy Small Human Design. Można w niej znaleźć ogromny „małpi gaj”, prawdziwy piracki statek oraz mnóstwo pięknych, drewnianych mebli. We wnętrzu znajduje się również inspirowane filozofią Reggio Emilia, prężnie żyjące atelier. Do wioski przynależy 200 metrowy ogród. To co wyróżnia wioskę to społeczność rodziców, którzy aktywnie angażują się w życie wioski. Oprócz zajęć dla dzieci, w wiosce organizowane są popołudniowe kręgi dla rodziców, regularne spotkania z okazji np. dnia matki, czy też wspólne kolędowanie. Rodzice biorą udział we współtworzeniu wioski odwiedzając ją, dzieląc się z dziećmi swoimi pasjami, wzbogacając ją o własne doświadczenia. W tej kameralnej, żoliborskiej społeczności nierzadko organizujemy wspólne spotkania, wycieczki czy też urodziny. Wioska w bardzo głęboki sposób realizuje pedagogikę Reggio Emilia, jednak naszą mocną inspiracją jest również filozofia Montesorii. W przestrzeni wioski znajdują się pomoce montesoriańskie, a nasze pedagożki stale doszkalają się w różnych dziedzinach związanych z edukacją. Nasze działania mają na celu przede wszystkim wspieranie autonomii i samodzielności dzieci. Realizujemy również pełny program Szkoły Empatii - kompleksowe podejście do rozwoju kompetencji społeczno-emocjonalnych.Wioska znajduje się w okolicach Sadów Żoliborskich. Posiada własne miejsca parkingowe.Jeśli czujesz, że wioska Promyka to miejsce dla Ciebie i Twojego dziecka, skontaktuj się z nami :)

Wioska prowadzi regularne, wliczone w czesne zajęcia dodatkowe: judo, robotyka, drama, gordonki i zajęcia umuzykalniające dla obu grup.
Regularnie odwiedzamy studio profesjonalnej artystki w którym próbujemy nowych technik plastycznych 🙂

Zajęcia dodatkowe

W wiosce realizujemy kompleksowy program nauki języka angielskiego metodą Early Stage.

Angielski metodą Early Stage

Wioska Promyka

Ola i Maciek są rodzicami idei wszystkich wiosek.   Ola zdobywała swoje doświadczenie w zarządzaniu firmą na rynku edukacji międzynarodowej- Elab - umożliwiając tysiącom polskich maturzystów wyjazd na studia za granicę. Dzięki tym doświadczeniom zakochała się w edukacji, warsztatach i zaraziła ideą pozytywnego impaktu na młodzież i społeczeństwo. Postanowiła więc zaaplikować na studia magisterskie z dziedziny neurokognitywistyki i edukacji na Uniwersytecie Harvard.   W międzyczasie, w jej życiu pojawiło się dziecko - mały Stefan - który jak wiadomo wywrócił wszystko do góry nogami :) Macierzyństwo sprawiło, że na studiach Ola skupiła się na neurorozwoju, psychologii rozwojowej i edukacji demokratycznej małych dzieci.   Zafascynowana przedmiotem „The Having of Wonderful Ideas” oraz pochłonięta wizją wsparcia rodziców w zakładaniu własnych mikroszkół, założyła w Polsce wioski.    Maciek to inżynier z pasją. Zajmuje się projektowaniem urządzeń biometrycznych, ale jego największą miłością (oczywiście zaraz po rodzinie :) ) jest założona przez niego firma Small Human Design - butikowa pracownia stolarska projektująca wnętrza wspierające rozwój dzieci. Czołowym produktem Small Human Design są „szyte na miarę” wewnętrzne oraz zewnętrzne place zabaw dla dzieci w każdym wieku, które możecie zobaczyć w wielu wioskach.Oboje, jako projekt społeczny skupiający się na współpracy rodziców, prowadza Wioskę Promyka, do której uczęszcza dwoje ich synów.

Aleksandra

Całkowita kwota zadania: 93 750 Kwota dofinansowania: 75 000 O dotację Maluch+ (moduł 3) mogą ubiegać się osoby fizyczne, osoby prawne i jednostki nieposiadające osobowości prawnej. Celem zadania jest utworzenie miejsc opieki dla dzieci do lat 3. Dzięki dofinansowaniu mogliśmy wyposażyć nasz punkt opieki dziennej w niezbędne sprzęty sanitarne, oczyszczacz powietrza, akcesoria wypoczynkowe, zabawki dla dzieci, pomoce dydaktyczne i wózki wieloosobowe. Tworzymy piękną i dostosowaną do potrzeb dzieci przestrzeń, w której będą mogły poznawać świat, rozwijać się i bezpiecznie spędzać czas.

¡Hola, me llamo Mai!Hi, my name is Mai! I really like working with children, their creativity and amazing ideas. On a daily basis I speak with children in Spanish. It&#39;s amazing that despite the language barrier we manage to communicate without any problems. That&#39;s why I am realizing my work in the village Promyka and I hope to meet you there!

Maibellin

Hi, I love being called Sneha! Since I’m born and bought-up in India, I am deeply rooted to my heritage and believe that my students are my greatest and best teachers.Being a self-motivated and an optimistic individual, I always see my hurdles as my challenes and overcome them by implementing diverse teaching techniques and unique methodologies. I hold a C1 (CAE) certificate from Cambridge university and have an experience of 10 years in teaching children from the age group of 2-16 years and I am of the opinion that every child is different and should be taught according to the strenths and weaknesses they possess.My prime objective has always been to be able to make a positive impact in a child&#39;s life on an social, psychological and emotional front and be a part of the journey as they grow.

Sneha

Jestem absolwentką Politechniki Białostockiej i Szkoły Muzycznej I st. oraz instruktorem Polskiego Związku Jeździeckiego. Od ponad 13 lat pracuję z dziećmi i młodzieżą jako niania, animator, instruktor zajęć sportowych, wychowawca i pedagog. Fundamentem mojej pracy jest kontakt z naturą, kształtowanie wrażliwości na otaczający nas świat oraz empatia do każdej żyjącej istoty. Od ponad 4 lat jestem mamą Janka, który każdego dnia uczy mnie jak czerpać radość i energię z otaczającego nas świata, odkrywanie go wraz z nim jest niepowtarzalną i niekończącą się przygodą. Jest on moim źródłem życiowej mocy! Z roku na rok, zdobywając kolejne doświadczenia, jestem coraz bardziej zafascynowana tym, z jaką otwartością w sercu i chłonnym umysłem dzieci poznają świat. Uważam, że towarzyszenie im w tej podróży jest najwspanialszym darem od wszechświata – dzięki nim uczę się tajemnic świata I siebie samej każdego dnia oraz doświadczam najintensywniejszych wymiarów szczęścia.

Joanna

Marta Walkowska to ja. Czuję mocno, że jest nam ze sobą bardzo po drodze. Wiecie, że mojego najmłodszego synka Heniutka od samego początku nazywam „Promykiem”? Synów mam trzech - Promyczka, Jula i Gucia. To podróż. Nie umiem jej zamknąć w dwóch zdaniach. Macierzyństwo rozpoczęło proces, który otwiera mnie na na ciągłe zadawanie sobie nowych pytań. Szukanie odpowiedzi to praca, która jest dla mnie najciekawszą ze wszystkich. Wydobywa na powierzchnię więcej, niż mogłabym sobie wyobrazić. Kiedy myślę sobie, że mogę daną mi przez Was szansę wykorzystać, łącząc ją z narzędziami zdobytymi w pracy zawodowej, to jest to dla mnie praca doskonała.Nie mam uprawnień dyrektora przedszkola, ale wiem dobrze, że znacie takie miejsca, gdzie zdobędę je w sposób angażujący i inspirujący. Właśnie dlatego I am all in.

Marta

Nazywam się Ania. Ukończyłam studia magisterskie na Uniwersytecie Warmińsko-Mazurskim. Przez ostatnie 3 lata uczyłam w Polskiej Szkole w Wielkiej Brytanii. W dzisiejszych czasach nie wszyscy potrafią odpowiedzieć sobie na pytanie co jest ich życiową pasją, ja jednak miałam to szczęście odkrywając że praca z dziećmi jest dla mnie spełnieniem marzeń. Mogę bez obaw powiedzieć, iż jestem pedagogiem z powołania. Uwielbiam pracę z najmłodszymi przez ich szczerość i podejście do świata. Pragnę aby dzieci które uczęszczają do naszej Wioski poznały otaczający je świat, aby potrafiły stawiać sobie pytań samodzielnie znajdować na nie odpowiedzi, ale przede wszystkim aby przepełniała je wiara we własne możliwości. Chcę, żeby każdy młody człowiek wiedział, że świat stoi przed nim otworem. W wolnym czasie testuję nowe przepisy kulinarne, uwielbiam wycieczki rowerowe, podróże, a w przyszłości planuje zrobić kurs pilotażu paralotni. „Umysł to nie dzban, który należy wypełnić, ale ognisko, które wypada rozpalić.” - Plutarcha z Cheronei

Wioska Promyka

1/9