Przedszkole Kraina Emocji

Zakątek Inspiracji Niepubliczny Żłobek Montessori

Mamy czas

​Dwujęzyczne Przedszkole Tęczowy Ogród

Punkt Opieki Dziennej „Radosne Dzieciaki”

LAB. Learning and Being

Wioska Honey Bees

Wioska Przyjaciół

Leśna Ferajna Przedszkole

Niepubliczne Przedszkole "Radosne Dzieciaki"

Przedszkole Kubuś Puchatek i Przyjaciele

Niebieski Koralik Przedszkole

Niebieski Koralik

Leśna Ferajna

ArtKids Przedszkole

Dzieci zbierają się w Wiosce i pracują z przygotowanymi dla nich prowokacjami edukacyjnymi (np. stacja z farbami, z zabawami sensorycznymi, z wodą)

Przyjście i praca z prowokacjami edukacyjnymi

Wspólnie myjemy ręce z piosenką, zmieniamy pieluchy i przygotowujemy się do śniadania - wspólnie z dziećmi przyszykowujemy miseczki, talerze i wykładamy produkty.

Śniadanie

Powitanie

Staramy się codziennie wychodzić na zewnątrz przez cały rok. Przed wyjściem zawsze sprawdzamy jakość powietrza.

Spacer i prowokacje edukacyjne na dworze

Lunch

Przyciemniamy światło, zasłaniamy zasłony, włączamy spokojną kołysankę i wprowadzamy atmosferę zachęcającą do snu. Śpiewamy kołysanki, czytamy książeczki do snu i dzieci zasypiają na drzemkę. Dzieci, które nie śpią, czytają, odpoczywają, obserwują naturę.

Czas odpoczynku

O 15 po drzemce przygotowujemy drugie danie, a po zjedzeniu posiłku dzieci wracają do stacji prowokacyjnych z poranka lub pracują z nowymi, w zależności od zainteresowania.

Drugie danie i zabawa z prowokacjami

Tworzymy miejsce, w którym chcemy realizować nasze marzenia związane z dobrym i bliskim miejscem dla najmłodszych. Miejscem, w którym z uważnością spoglądamy na siebie nawzajem, komunikujemy nasze potrzeby, wyrażamy emocje i z łagodnością podchodzimy do trudności. Zależy nam na tym, żeby każde dziecko czuło się u nas bezpiecznie i mogło swobodnie eksplorować otoczenie.

Wioska w Chmurach

Psycholożka, promotorka Rodzicielstwa Bliskości oraz Porozumienia bez Przemocy. Lubi tworzyć treści, które wspierają pedagogów i rodziców w budowaniu bliskich relacji z dziećmi. Wierzy w to, że można tworzyć dobre, bliskościowe miejsca opieki i edukacji dla najmłodszych, w których ich potrzeby są brane pod uwagę, proces adaptacji przebiega łagodnie, a dzieci traktuje się z uważnością i szacunkiem.

Anna

Prawdziwy organizator i człowiek, dla którego nie ma rzeczy nie do załatwienia. Nie straszne są jej wszelkie prawne, lokalowe i organizacyjne kwestie związane z otwieraniem nowych miejsc. Tworzy przestrzenie dopasowane do dzieci i wspierające ich rozwój. Uwielbia urządzać, projektować i ....szyć!

Marta

Kwota dofinansowania: 40 000 O dotację Maluch+ (moduł 3) mogą ubiegać się osoby fizyczne, osoby prawne i jednostki nieposiadające osobowości prawnej. Celem zadania jest utworzenie miejsc opieki dla dzieci do lat 3. Dzięki dofinansowaniu mogliśmy wyposażyć nasz punkt opieki dziennej w niezbędne sprzęty sanitarne, oczyszczacz powietrza, akcesoria wypoczynkowe, zabawki dla dzieci, pomoce dydaktyczne i wózki wieloosobowe. Tworzymy piękną i dostosowaną do potrzeb dzieci przestrzeń, w której będą mogły poznawać świat, rozwijać się i bezpiecznie spędzać czas.

Absolwentka psychopedagogiki kreatywności oraz pedagogiki kultury w Akademii Pedagogiki Specjalnej. Posiada również kurs opiekuna dziennego dzieci 1-3. Doświadczenie zdobywała poprzez praktyki w przedszkolu, punkcie opieki dziennej, opiekę indywidualną oraz jako wychowawczyni kolonijna. Pracowała z dziećmi w różnym wieku od 7 miesiąca do 12 roku życia. Gloria o sobie: W pracy z dziećmi fascynuje mnie ich ciekawość, inspiruje mnie ona do tworzenia nowych działań i sytuacji, które umożliwiają odpowiedzi na nurtujące pytania. Dodatkowo zachwyca mnie sposób, w jaki dzieci podchodzą do poznawania świata, jak cieszy i ciekawi je każda, nawet mała, nowo odkryta rzecz. Rodzicielstwo bliskości, a także wychowanie bez przemocy są mi bardzo bliskie, a jako opiekun stawiam na znaczenie i role emocji w życiu codziennym, a także możliwość wyrażenie siebie oraz szukanie kreatywnych i twórczych rozwiązań. W wolnym czasie zajmuję się teatrem amatorskim, uwielbiam zgłębiać różne dziedziny sztuki - od chodzenia do kina, poprzez gotowanie, aż do podziwiania plakatów w muzeach oraz tych mijanych na ulicach.

Gloria

Z wykształcenia pedagożka, ukończyła studia na Uniwersytecie Warszawskim. Aktualnie w trakcie studiów podyplomowych z integracji sensorycznej. Doświadczenie w pracy z najmłodszymi zdobywała tworząc projekt Otwarta Rampa dla Mam, mający na celu edukację i aktywizację mieszkańców Targówka oraz przygotowanie dzieci do bezpiecznej i przyjaznej adaptacji w przedszkolu. Pracowała również jako animatorka czasu wolnego. Ukończyła wiele kursów animacyjnych, a od dwóch lat sama szkoli młodych dorosłych w tym kierunku. Na bieżąco doskonali swój warsztat pracy – ostatnio ukończyła kurs umuzykalniający dzieci w wieku żłobkowym. Sylwia o sobie: Prywatnie jestem pełną energii i kreatywności wielbicielką zwierząt. Pasjonuję się medycyną naturalną - zioła, witaminy, olejki i rośliny mają niezwykłą moc :) Ciekawi mnie temat karmienia piersią zarówno ze strony biologicznej jak i budowania więzi - o tym właśnie pisałam swoją pracę dyplomową. W wolnym czasie pakuję plecak i wyruszam w podróż z moją bratnią duszą i pieskiem Pimpkiem.

Sylwia

Z wykształcenia fotograf, z zamiłowania towarzysz najmłodszych. Doświadczenie zdobywał jako pomoc opiekuna w żłobku oraz w Wioskach. Obecnie dalej kształci się w kierunku pracy z dziećmi. Kacper o sobie: Od 2 lat towarzyszę dzieciom i chciałbym się w tym kierunku dalej rozwijać. W mojej codziennej pracy stawiam na podążanie za dziećmi. Stymuluje mnie to do ciągłego tworzenia dla nich kreatywnej przestrzeni, by mogły odkrywać świat i zaspokajać swoją ciekawość. Każdego dnia czerpię satysfakcję z obserwacji ich rozwoju, co motywuje mnie do doskonalenia swoich kompetencji i realizacji nowych wyzwań. Prywatnie jestem entuzjastą muzyki na żywo, chętnie odkrywam debiutujących artystów na polskiej scenie alternatywnej. Ponadto amator długich wieczorów przy grach planszowych w gronie znajomych.

Kacper

Z wykształcenia ratownik medyczny, z zamiłowania pedagog. Ukończyła kurs animatorów gier i zabaw, kurs wychowawców kolonijnych oraz kurs NVC Porozumienia bez Przemocy. Swoją przygodę z dziećmi rozpoczęła w ZHP, gdzie w wieku 16 lat została drużynową gromady zuchowej. Od tamtej pory jest zakochana w pracy z maluchami i nie wyobraża sobie bez niej życia.Doświadczenie zawodowe zdobywała pracując w z dziećmi 1-3 w jednym z warszawskich żłobków, od roku związana z Wioskami. Zuza o sobie: Uwielbiam pokazywać najmłodszym otaczający nas świat, uczyć, kształtować, towarzyszyć w doświadczaniu nowych rzeczy, daje mi to dużo satysfakcji i energii do dalszej pracy. Na co dzień jestem osobą energiczną i kreatywną, chętnie się rozwijam i poszerzam swoją wiedzę. Od niedawna próbuję swoich sił w grze na ukulele. W wolnych chwilach uwielbiam spacery z psem, a największą moją pasją są podróże, zarówno te małe, jak i duże.

Zuza

Studentka pedagogiki opiekuńczo-wychowawczej w Akademii Pedagogiki Specjalnej, wiążąca kolejne etapy swojego rozwoju ze sferą artystyczno-edukacyjną. Ukończyła kurs opiekuna w żłobku i klubie dziecięcym. Doświadczenie zdobywała zarówno w indywidualnej pracy z dziećmi przez wiele lat, jak i w pracy opiekuna w żłobku. Natalia o sobie: Przygodę z opieką nad dziećmi rozpoczęłam wcześnie w moim życiu, zajmowałam się rodzeństwem, dziećmi sąsiadów oraz rodziny. Zawsze pasjonowała mnie dziecięca kreatywność, dość niespodziewana, zaskakująca i ucząca innego spojrzenia na świat. W wieku 18 lat stałam się prywatną nianią dwójki - czas spędzony z nimi utwierdził mnie jedynie w przekonaniu, że opieka nad dziećmi jest moim powołaniem i zarazem największą pasją, która z każdym dniem inspiruje mnie coraz bardziej. Moim kolejnym zainteresowaniem jest sztuka - rysowanie, malowanie czy śpiew. Uwielbiam wykorzystywać swoje talenty i umiejętności w pracy z dziećmi, tym bardziej, że często wywołuje to uśmiech na ich twarzach (na mojej również) :)

Wioska w Chmurach

1/20