Pluszowa Akademia Żłobek Bemowo

Radosne Brzdące

Wioska Świetlik

Radosne Brzdące Przedszkole

Wioska Marii

Dzika Wioska

Wioska Słoneczna Kraina

Wioska Kolorowy Wiatr

Wioska Jutrzenka

Wioska Olimpijska

Niepubliczne Przedszkole Malinowa Żyrafa

Wioska Namaya

Wioska Rodzinna

Baby Room Nanny Concept 1

Wioska Skarbów

Dzieci zbierają się w Zagajniku.

Siadamy w kręgu i witamy wszystkie dzieci. Następnie omawiamy plan dnia.

Powitanie

Wspólnie z dziećmi przygotowujemy miseczki, talerze, sztućce i wykładamy produkty. Siadamy razem do stołu.

Śniadanie

W myśl, “nie ma złej pogody, jest tylko nieodpowiednie ubranie”.

Idziemy bądź jedziemy na wyprawę do lasu/na łąkę/nad staw/inne ciekawe miejsca.

W każdym tygodniu odkrywamy inny temat poprzez eksperymenty, muzykę, sztukę, sensoplastykę oraz dużą motorykę.

Eksplorujemy inspirujące prowokacje.

Powrót z wyprawy.

Drugie danie

Dzieci w miarę zainteresowania, wracają do porannych prowokacji.

Swobodna zabawa.

Warsztaty edukacyjne dla dzieci w wieku przedszkolnym dla dzieci 3 do 6 lat, połączona z opieką podczas aktywności warsztatowych. W wiosce kierujemy się rodzicielstwem bliskości, wychowaniem bez przemocy, Reggio Emillia oraz pedagogiką Marii Montesorii. Pragniemy aby miejsce to było dla dzieci jak drugi dom. W związku z tym w Wiosce Muzyczny Zagajnik prowadzimy bardzo łagodny proces adaptacji (jest miejsce dla rodzica aby mógł spokojnie obserwować działania swojego dziecka). Muzyczny zagajnik to miejsce gdzie dzieci wychowywane są w zgodzie z naturą i jej cyklicznością. Zdobywają nowe umiejętności i wiedzę w oparciu o poszanowanie otaczającego środowiska naturalnego, kulturowego i historycznego. Miejsce to charakteryzuje się całkowitym zanurzeniem w naturze, co oznacza rezultat w postaci głębokiego i osobistego kontaktu z naturą, w której dzieci doznają wyjątkowej stymulacji i doświadczają naturalnej nauki nieodłącznie wpisanej w ich rozwój. Nasz zagajnik to miejsce, w którym dzieci spędzają około 90% czasu dziennie na dworze bawiąc się i ucząc w otoczeniu przyrody. Każdego dnia udajemy się na wyprawę. Będą to przeróżne miejsca - las, łąka, pole, jezioro i inne. Pragniemy aby dzieci miały możliwość kontaktu z naturą w różnych obliczach. Mogły ją eksplorować i doświadczać. Po lesie oprowadzać nas będą edukatorzy z nadleśnictwa kłobuckiego. Pomogą zrozumieć i zaobserwować życie lasu, pani Ania - opowie o ziołach, rolnictwie i pracy w ogrodzie, a także wprowadzi nas w świat lasoterapii. W Zagajniku jest miejsce aby każdy kto ma ochotę mógł zasadzić własne drzewo czy kwiat. Jest także możliwość założenia własnej grządki i pielęgnowania jej aby powstały wspaniałe owoce i warzywa. Będziemy uczyć się jak czerpać z natury i tworzyć własne przetwory.W zagajniku muzyka towarzyszyć będzie nam każdego dnia. Jaka muzyka? Począwszy od śpiewu ptaków, dziecięcych piosenek wykonywanych przy akompaniamencie gitary, skrzypiec, czy ukulele do muzyki klasycznej dostosowanej do możliwości percepcyjnych dzieci. Pragniemy aby żywa muzyka stała się dla dzieci częścią ich samych, wspomagała ich rozwój, dawała radość. Każdego dnia będziemy proponować dzieciakom wspólny śpiew, aktywne słuchanie muzyki z wykorzystaniem instrumentarium Carla Orffa, a także grę na różnego rodzaju bębnach, cymbałkach, kalimbach czy ukulele. Jeśli ktoś będzie miał ochotę tańczyć chętnie zatańczymy razem z nim :).

W pracy projektowej dziecko doświadcza jak największą ilością zmysłów. Może zawierać elementy sensoplastyki, żywą muzykę, pracę artystyczną. Nauczyciele rozwijają indywidualne zainteresowanie uczniów tematem, umożliwiając im zdobycie większej wiedzy na ten temat i pomagając im zrozumieć jego wartość.

Żywe curriculum i praca projektowa

Wioska Muzyczny Zagajnik

Z wykształcenia muzyk - gitarzystka. Posiada wykształcenie pedagogiczne. Mama 5 letniego Tymka i 2 letniej Ninki, którzy stali się inspiracją do stworzenia Wioski. 10 lat pracowała jako nauczycielka gry na gitarze w szkołach muzycznych. W swojej relacji z dziećmi stawia na pełen szacunek, brak oceniania, słuchanie oraz baczne obserwowanie aby móc dostrzec potrzeby dziecka. Wierzy, że bliskie relacje oraz podążanie za dzieckiem są podstawą do wspierania jego potencjału. Uważa, że kontakt z naturą jest kluczowy w rozwoju młodego człowieka, stąd pomysł edukacji outdoorowej. Jako mama zakochała się w filozofii stojącej za rodzicielstwem bliskości, wychowaniem bez przemocy, Reggio Emillia oraz pedagogiką Marii Montesorii. Pragnie aby miejsce, które tworzy było przytulne, przyjazne i pełne empatii, aby było jak drugi dom. W związku z tym w Wiosce Muzyczny zagajnik prowadzimy bardzo łagodny proces adaptacji.

Wioska Muzyczny Zagajnik

1/7