WIOSKA SŁONECZNA KRAINA | przedszkole

Nazywam się Aneta. Jestem mamą pięcioletniego Frania i opiekunką dwóch słodkich kotów. Przez lata rozwijałam się jako Product Owner w sektorze IT. Jednak narodziny syna postawiły wszystko w nowym świetle. Zastanawiałam się nad edukacją, jaką chciałabym dla niego. Nie chciałam, by wpadł w schemat tradycyjnego nauczania. Podczas poszukiwań alternatywnych metod edukacji natknęłam się na koncepcję Wiosek, które zachwyciły mnie podejściem Reggio Emilia i bliskością do dziecka. Wierzę w tworzenie przestrzeni, gdzie dzieci czują się chronione i mogą rozwijać swoją kreatywność. Dlatego decydowałam się założyć własną Wioskę - miejsce, które oferuje maluchom to, co w życiu najcenniejsze. Poza tym jestem miłośniczką ogrodnictwa. W wolnych chwilach pielęgnuję warzywa, owocowe drzewa i zioła, które potem suszę. Cenię zdrowy styl życia i kontakt z przyrodą. W mojej Wiosce pragnę podzielić się z dzieciakami miłością do otaczającego nas świata przyrody, pokazując jego niezwykłe piękno.

Jestem pianistką z pasją, której serce bije w rytmie muzyki. Ukończyłam Akademię Muzyczną w Krakowie i jestem specjalistką w zakresie zajęć umuzykalniających dla dzieci według metody Gordona. Moja muzyczna droga zawiodła mnie do mistrzów w dziedzinie pianistyki, takich jak Paul Badura-Skoda, Kevin Kenner czy Carlos Cebros. Dumnie mogę powiedzieć, że jestem laureatką prestiżowego konkursu „Concours Musician de France”. Współpracowałam z orkiestrą kameralną „Archetti” oraz Filharmonią Krakowską. Moje umiejętności prezentowałam nie tylko w Polsce, ale również we Francji i Szwecji. Od 2014 roku tworzę trio muzyczne z Wiktorią Zawistowską i Rafałem Tylibą. W naszej wiosce oferuję zajęcia umuzykalniające oraz indywidualne lekcje fortepianu. Są to kluczowe elementy dla rozwoju zdolności muzycznych u dzieci, pozwalając im rozwijać poczucie rytmu, tonalności oraz improwizować. Jednak muzyka to nie jedyna moja pasja. Jako certyfikowany instruktor, z wielkim zaangażowaniem prowadzę zajęcia jogi dla dzieci. Wierzę w harmonijny rozwój ciała, umysłu i ducha. Joga dla mnie to nie tylko ćwiczenia, ale styl życia. W wiosce zajęcia jogi dla najmłodszych łączą ruch z zabawą, rozwijając równocześnie umysł i ciało. Dzięki temu dzieci uczą się kreatywności i poznają wartość osobistego rozwoju.

Ukończyłam studia na kierunku „Pedagogika społeczno-opiekuńcza z terapią pedagogiczną” w KPU w Krośnie oraz „Pedagogika opiekuńczo-wychowawcza” na Uniwersytecie Rzeszowskim. Moja decyzja o zostaniu pedagogiem wynikała z pasji oraz pragnienia wspierania młodszych pokoleń w ich drodze rozwojowej. Wierzę, że edukacja to nie tylko fakty, ale również inspirujące odkrycia. W mojej pracy stawiam na głębokie relacje międzyludzkie, ucząc młodzież empatii, zrozumienia oraz asertywnego podejścia do życia. Moje zamiłowanie do sztuki pozwala mi na kreatywne podejście do nauczania. Biorąc udział w różnego rodzaju przedsięwzięciach artystycznych, wykorzystuję te doświadczenia, włączając elementy dramy, muzyki i sztuk plastycznych do mojej metody nauczania. Dzięki temu uczniowie mają szansę na bardziej swobodne wyrażanie siebie i głębsze zrozumienie tematyki. Zachęcam również do odkrywania literatury, czytając razem z uczniami zarówno klasyczne pozycje, jak i nowoczesne książki dla dzieci. Moje zainteresowania, począwszy od historii a skończywszy na astronomii, są dla mnie narzędziem do poszerzania horyzontów moich wychowanków. Jestem przekonana, że w każdym dziecku drzemie potencjał, a moim zadaniem jest pomóc mu go odkryć, prezentując różnorodność świata.

Z wykształcenia jestem lekarzem, ale moją prawdziwą pasją jest opieka nad ludźmi - niezależnie od wieku, a także zwierzętami i domem. Posiadam artystyczną, wrażliwą duszę i zawsze poszukuję głębszego znaczenia w działaniach, które podejmuję. Cenię spokój, otoczenie natury, tradycyjną fotografię oraz zdrowe jedzenie. Nie lubię schematów ani rywalizacji. Moja miłość do dzieci trwa nieprzerwanie od lat. W trakcie studiów miałam szansę współpracować z nimi w różnych rolach: jako przyszły lekarz, opiekunka czy wolontariuszka w ośrodkach opieki. Korzystając z wiedzy zdobytej podczas studiów, która dotyczyła nie tylko fizjologii, ale także psychologii, podchodzę do dzieci w sposób całościowy, uwzględniając ich potrzeby zarówno fizyczne, jak i psychiczne. Jestem zafascynowana psychologią rozwojową, dynamiką relacji międzyludzkich oraz ideą bliskości w wychowaniu. Uważam, że powinniśmy tworzyć przestrzenie opieki i edukacji, które są pełne uważności i respektują indywidualne potrzeby dzieci.